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我校教師在第二屆全國高校教師教學創新大賽安徽省賽中斬獲佳績

近日,由安徽省教育廳主辦的第二屆全國高校教師教學創新大賽(安徽賽區)選拔賽暨安徽省賽落下帷幕。本次大賽我校推薦參賽的10個教學團隊中,7個團隊斬獲獎項,榮獲2個一等獎、4個二等獎、1個三等獎,學校榮獲“優秀組織獎”。 其中,化學與材料科學學院的朱平平教授團隊和生命科學與醫學部的李衛芳副教授團隊分別斬獲正高組、副高組一等獎,并將代表安徽省征戰第二屆全國高校教師教學創新大賽總決賽。 本次省賽以“推動教學創新,培養一流人才”為主題,以深入推動高等教育教學改革為目標,精心打造高校教師教學創新標桿展示與交流平臺。全省共計45所高校292名教師(團隊)參加競賽,根據主講教師專業技術職務等級,設置正高組、副高組、中級及以下組三個組別。經過層層角逐,我校參賽教師最終憑借扎實的教學功底、優秀的專業素養和豐富的教學創新成果脫穎而出、再創佳績。近年來,學校進一步健全了教師教學發展體系,通過組織青年教師教學觀摩和教學競賽等,不斷促進教師的專業發展。我校將以本次教學創新大賽為契機, 充分發揮大賽的示范引領作用,持續加強教師教學能力建設,推動信息技術與教育教學融合創新發展,以賽促教,賽教融合,提升教師教書育人本領,引導廣大教師潛心立德樹人,為培養一流人才注入強勁動力。

2022年05月29日

我校第二屆高校教師教學創新大賽校賽圓滿結束

為學習貫徹新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,加快建設高水平本科教育,推動信息技術與教育教學融合創新發展,以更好的姿態迎接第二屆全國高校教師教學創新大賽省賽與全國賽,12月19日,我校第二屆高校教師教學創新大賽校賽在東區第五教學樓舉行。比賽邀請了安徽大學教師發展中心主任張洪教授、安徽中醫藥大學方方教授(首屆全國高校教師教學創新大賽正高組二等獎獲得者)以及我校劉斌教授、左達峰教授擔任評委專家,比賽由教務處副處長秦家虎主持。本次校賽參照全國高校教師教學創新大賽安徽省賽的模塊與規則,包括課程教學創新成果報告、教學設計創新匯報兩個部分,共有包括附屬第一醫院在內的15位老師參賽。評委老師們從課程思政、教學設計創新、教學內容、教學評價等多個方面進行點評,給予建議,參賽選手均表示受益良多,現場討論氛圍熱烈。經過激烈的角逐,附屬第一醫院的王艷老師團隊與管理學院的劉杰老師團隊獲得一等獎,附屬第一醫院的彭程老師團隊、生命科學與醫學部的李衛芳老師團隊獲得二等獎,化學與材料科學學院的邵利民老師、物理學院的黃坤老師、化學與材料科學學院的朱平平老師團隊、化學與材料科學學院的胡萬群老師團隊獲得三等獎。新時代高等教育的深刻變革對教師隊伍建設和教學能力發展提出了新的要求。我校從2019年開始啟動一流本科計劃,制定《一流本科教學質量提升計劃行動綱領》,堅持“以本為本”,把本科教育放在人才培養的核心地位、教育教學的基礎地位、新時代教育發展的前沿地位,在校內形成不斷提升教育質量的良好氛圍。本次教學創新大賽為教師提升教學能力提供了展示與交流的平臺,以賽促教,推動教師更加重視教育教學,促進教師教學創新能力持續提升。教務處 教師教學發展中心

2021年12月22日

中國科大教師在“第三屆全國高校混合式教學設計創新大賽”中榮獲一等獎

近日,2021年“第三屆全國高校混合式教學設計創新大賽”結果揭曉,我校化學與材料科學學院許毓老師憑借優異表現,經歷初賽、復賽、決賽,從157所參賽高校、404個參賽項目中脫穎而出,斬獲佳績,榮獲“第三屆全國高校混合式教學設計創新大賽”一等獎。許毓老師以《有機化學A1》作為參賽課程,分享了線上線下混合“五式教學法”的教學理念和實踐。許老師帶領課程團隊,從2016年開始,為《有機化學》混合式教學自建和整合了大量的教學資源,并以此為依托,基于課程目標、OBE教育理念,結合學習效果金字塔,設計和實施了引導式預習、精準式講授、互助式討論、示范式點評和全程式考核的線上線下混合“五式”教學法,督促學生主動及時學習,全過程公正記錄學生參與的每個學習環節,實現全班同學整體提升的教學效果。經過兩年的課程教學實踐,許老師在教學過程中注重將課程思政與《有機化學》課程內容深度融合,依據豐富的課程資源,通過精準講授和示范式點評、互助式小組討論、“四色法”作業展示、全程式學習考核等教學策略,線上線下混合“五式教學法”取得了良好成效。《有機化學A1》課程既收獲了同學們的好評,也獲得了同行專家的認可。本次大賽宗旨是“以賽促建、以賽促用、以賽促教改”,致力于挖掘、培育、展示教師混合式課程建設及實施成果,推動高校教學改革和“一流課程”建設。大賽鼓勵參賽教師確立以學生為中心的教學理念,產出導向、持續改進,激勵教師不斷創新,將課程建設與教學實踐緊密結合,不斷提高教學質量。教務處 教師教學發展中心

2021年12月22日

通知 NOTICE MORE >

14 03月

關于授予嚴恩慧等61名同學2021年秋季學期“優秀助教”榮譽稱號的決定

22 12月

關于表彰第二屆高校教師教學創新大賽校賽獲獎教師的決定

08 12月

第二屆高校教師教學創新大賽校賽通知

28 09月

關于授予曹嘉熙等58名同學2021年春季學期“優秀助教”榮譽稱號的決定

23 07月

關于表彰第三屆全國高校混合式教學設計創新大賽校內選拔賽獲獎教師的決定

培訓活動TRAINING MORE >

“瀚海教學網”使用培訓會

活動已結束
活動時間: 2021-11-24 至 2021-11-24
活動地點: 東校區第五教學樓5306教室
主講老師:

高校教師課程思政教學能力培訓

活動已結束
活動時間: 2021-11-24 至 2021-11-24
活動地點: 東校區第二教學樓2408教室
主講老師:

“師說堂”系列培訓第十七期——快課教學法創建混合-靈活式課程

活動已結束
活動時間: 2021-11-21 至 2021-11-21
活動地點: 東校區物質科研樓三樓報告廳
主講老師: 趙國棟

“師說堂”系列培訓第十六期——計算思維與計算機教育

活動已結束
活動時間: 2021-11-16 至 2021-11-16
活動地點: 東校區第五教學樓5105教室
主講老師: 李廉
后大眾化時代的高等教育—挑戰、機遇和重新洗牌

本系列課程主要講述了當代高等教育發展概況、十字路口上的現代大學以及后大眾化時代的大學的挑戰與應對對策三個主要方面,蔣國華教授根據自己對教育界的各方面的理解和看法做出了深刻的評價,可以使學習者更加深入了解高等教育發展現狀未來的發展方向。

主講人:

現代大學教學趨勢

本講座中嚴文蕃教授為大家系統介紹了布魯姆的分類系統和翻轉課堂的概念,更以美國波士頓麻州大學為例說明了以學生為中心的教學的具體表現、以及universal design的核心,強調了MOOC對高等教育發展的影響。

主講人:

大學教會學生的N件事

大學該如何做科學研究?大學是什么?大學生應該具備哪些能力?大學該學習什么?張酣教授以較通俗的方式回答了這些問題,可以使您更深刻的了解大學內涵,使大學生度過一個充實而有意義的大學四年。

主講人:

教育信息化背景下的教師教學發展

高校教學專家跟您談談:教育信息化對傳統高等教學帶來哪些巨大沖擊,卓越的高校教師應如何改變傳統的教學觀念,更好地將信息技術與教育教學深度融合,進行教學創新與實踐,從而真正培養出未來社會所需要的創新人才。

主講人:

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